Σελίδα 1 από 1
Ημιακτίνα
Δημοσιεύτηκε: Τετ Ιαν 13, 2021 7:33 pm
από KARKAR

- Ημιακτίνα.png (10.43 KiB) Προβλήθηκε 1399 φορές
Τα τμήματα

και

, είναι χορδές ημικυκλίου ,
διαμέτρου

. Δείξτε ότι :

. "Επίσημη" σχολική χρήση ;

Re: Ημιακτίνα
Δημοσιεύτηκε: Τετ Ιαν 13, 2021 8:05 pm
από Mihalis_Lambrou
KARKAR έγραψε: ↑Τετ Ιαν 13, 2021 7:33 pm
Ημιακτίνα.pngΤα τμήματα

και

, είναι χορδές ημικυκλίου ,
διαμέτρου

. Δείξτε ότι :

. "Επίσημη" σχολική χρήση ;
Από την προφανή

έχουμε την αριστερή ανισότητα. Για την δεξιά από Jensen γιά κοίλες συναρτήσεις, έστω

οι επίκεντρες που βαίνουν στα τόξα των

. Τότε

, οπό όπου η δεξιά ανισότητα.
Re: Ημιακτίνα
Δημοσιεύτηκε: Τετ Ιαν 13, 2021 10:25 pm
από Mihalis_Lambrou
Aσ δούμε και πόσο καλή είναι η ανισότητα.
Από το Θεώρημα του Πτολεμαίου στο τετράπλευρο, του οποίου τις διαγώνιες τις βρισκουμε από το Πυθαγόρειο, έχουμε

.
Οδηγεί στην τριτοβάθμια

. Λύνοντας με λογισμικό βρήκα

, που σημαίνει ότι η δεξιά ανισότητα είναι πολύ καλή.
Re: Ημιακτίνα
Δημοσιεύτηκε: Πέμ Ιαν 14, 2021 12:33 pm
από george visvikis
Η αριστερή ανισότητα

μπορεί να βελτιωθεί;
Re: Ημιακτίνα
Δημοσιεύτηκε: Πέμ Ιαν 14, 2021 1:59 pm
από Mihalis_Lambrou
george visvikis έγραψε: ↑Πέμ Ιαν 14, 2021 12:33 pm
Η αριστερή ανισότητα

μπορεί να βελτιωθεί;
Bεβαίως μπορεί, και μάλιστα "όσο θέλουμε". Τι εννοώ: Εφόσον ξέρουμε ότι τo

ικανοποιεί

και το πολυώνυμο αυτό έχει ρίζα

μπορούμε (λεπτομέρειες παρακάτω) να προσεγγίσουμε αυτή την τιμή με όση ακρίβεια θέλουμε, εκατέρωθεν.
Ακριβέστερα, αφού

που είναι

για

, η

είναι αύξουσα γι' αυτά τα

. Tώρα η τιμή του

ενώ

, έχουμε ρίζα στο

και άρα ισχύει

που βελτιώνει την ζητούμενη. Μπορούμε ακόμα καλύτερα, π.χ. είναι

, οπότε

. Και λοιπά.
Re: Ημιακτίνα
Δημοσιεύτηκε: Πέμ Ιαν 14, 2021 5:17 pm
από george visvikis
Re: Ημιακτίνα
Δημοσιεύτηκε: Πέμ Ιαν 14, 2021 7:50 pm
από KARKAR

- Ημιακτίνα.png (12.79 KiB) Προβλήθηκε 1242 φορές
Ευχαριστώ τους δύο λύτες για τον εμπλουτισμό του θέματος . Η δική μου προσέγγιση
( ώστε κάπως να προσεγγίζει το γνωστικό επίπεδο που παράγει η διδασκόμενη ύλη ) :
Με Πυθαγόρειο θεώρημα και διπλή χρήση του νόμου συνημιτόνων , έχουμε :

.
Αυτές , με απαλοιφή του

, δίνουν την :

. Η διαχείριση
με παράγωγο και Bolzano ( όπως στην τελευταία ανάρτηση του Μιχάλη ) , δίνει το άνω φράγμα .
Το κάτω το προσέθεσα την ώρα που ετοιμαζόμουν για την ανάρτηση , σαν εφαρμογή της τριγωνικής
ανισότητας , ( αν και θεωρώ βέβαιο ότι η μαθητές θα έπαιρναν το

) ( λογικό ! )